Hilfreiche Links
Die Vereinigung der Waldorfkindergärten war im Oktober 1969 aus dem Zusammenschluß der 69 damals bestehenden Waldorfkindergärten aus aller Welt gegründet worden, um gemeinsam Antworten auf die drängenden Erziehungs- und Bildungsfragen zu suchen und sich gegenseitig in der Arbeit zu unterstützen, zu helfen und zu raten.
Der Aufruf Rudolf Steiners anläßlich der Gründung der ersten Waldorfschule im Oktober 1919 in Stuttgart, daß auch für das jüngere Kind eine „Art Kleinkinderschule“ eingerichtet werden müsse, um den Nöten der Zeit abzuhelfen, wurde gerade am Ende der sechziger Jahre, als eine starke Tendenz zur Verschulung der frühen Kindheit „modern“ war, immer drängender. Es galt, eine Form und Arbeitsweise zu entwickeln, um tatkräftig den immer deutlicher sichtbar werdenden Gefährdungen der Kinder und der Kindheit entgegengetreten zu können.
Zu den vielfältigen Aufgaben gehören vor allem die Förderung der Aus- und Fortbildung von Erzieherinnen und Erziehern, die Forschung auf dem Gebiete der Menschenkunde und Pädagogik des ersten Jahrsiebents und die Veröffentlichung dieser Forschungsergebnisse sowie die Durchführung von Tagungen, Kongressen und Kolloquien.
Quelle: Freunde der Erziehungskunst e.V. in Kooperation mit der Pädagogischen Sektion am Goetheanum, der Internationale Konferenz der Waldorf/Steinerschulen (Haager Kreis), IASWECE (International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education und der Pädagogischen Forschungsstelle des Bundes der Freien Waldorfschulen
Die Vereinigung der Waldorf-Kindertageseinrichtungen bietet Informationen und Kontaktdaten zu Waldorfeinrichtungen in Baden-Württemberg.
Sie vertritt die Waldorf-Kindertageseinrichtungen im Politischen, Rechtlichen und Kommunikationsbereich und bieten Qualifizierungskurse für ErzieherInnen und Vorstände in Waldorfeinrichtungen.
Waldorf 100 – Worum und wohin es geht und wie es gelingen kann
Website des Vereins Waldorf 2019 e.V.
Der Paritätische ist einer der sechs Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege in der BRD.
Er ist Dachverband von über 10.000 eigenständigen Organisationen, Einrichtungen und Gruppierungen im Sozial- und Gesundheitsbereich. Mit seinen 15 Landesverbänden und mehr als 280 Kreisgeschäftsstellen unterstützt der Paritätische die Arbeit seiner internen Mitglieder.
Er repräsentiert und fördert seine Mitgliedsorganisationen in ihrer fachlichen Zielsetzung und ihren rechtlichen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Belangen. Durch verbandseigene Institutionen trägt er bei zur Erhaltung, Zusammenarbeit und Neugründung von Organisationen und Einrichtungen der Sozialarbeit.
In Baden-Württemberg leben über 900.000 schwerbehinderte Menschen und rund zwei Millionen Kinder und Jugendliche. Der Kommunalverband für Jugend und Soziales Baden-Württemberg hilft, ihre Lebensräume zu gestalten.
Seit der Rechtsanspruch im Kinderförderungsgesetz (KiföG) im Jahr 2008 gesetzlich festgelegt wurde, bearbeitet das KVJS-Landesjugendamt jährlich große Mengen von Anträgen zur Erteilung der Betriebserlaubnis. Als oberste Behörde überwacht der KVJS die Durchführung der gesetzlichen Rahmenbedingungen zum Betrieb einer Kindertagesstätte.
Finden wir toll und unterstützenswert:
Das Sozialwerk Wohlfahrtsmarken besteht seit 1949. Der Erlös aus dem Verkauf der Sonderpostwertzeichen fließt in die wichtige soziale Arbeit von Arbeiterwohlfahrt, Caritas, Paritätischem Wohlfahrtsverband, Deutschem Roten Kreuz, Diakonie und Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland.
Die Verbände der Freien Wohlfahrtspflege betreuen mehr als 3,6 Millionen Menschen in bundesweit nahezu 100.000 Einrichtungen. Das Spektrum ihrer Arbeit reicht von Jugend-, Alten- und Behindertenhilfe sowie Gesundheits- und Familienhilfe über soziale Maßnahmen für Arbeitslose, Flüchtlinge und Suchtkranke, bis hin zur internationalen Katastrophenhilfe. Hier zählt jeder Cent. Und tatsächlich haben in der mehr als 60-jährigen Geschichte der Wohlfahrtsmarken bis heute über 4 Milliarden verkaufte Wohlfahrts- und Weihnachtsmarken einen rechnerischen Zuschlagserlös von mehr als 650 Millionen Euro erzielt.
Schirmherr des Sozialwerks Wohlfahrtsmarken ist traditionell der amtierende Bundespräsident.
Bei EOS in Freiburg wird eine Erlebnispädagogik Zusatzausbildung, Weiterbildung und ein Erlebnispädagogik- Lehrgang für erlebnispädagogische sowie erlebenspädagogische Methoden angeboten. Erlernt werden dabei Kompetenzen aus den zukunftsträchtigen Berufsfeldern der Natur und Erlebnispaedagogik oder der erlebnisorientierten Naturpädagogik und Freizeitpädagogik. Sie erlernen die Theorie, Definition, Ziele und Hintergründe der Erlebnispädagogik bis hin zu Fragen wie die Bedeutung des Einsatzes von Abenteuer. Das Angebot umfasst insgesamt Ausbildungen, Lehrgänge, Kurzlehrgänge, Hard-Skills und die Erlebnistherapie.
Das EOS Erlebenspädagogik -Institut erforscht auch die Möglichkeiten der Erlebnispädagogik an Schulen, Kooperative Abenteuerspiele, die Geschichte der Erlebnispädagogik und Waldorfpädagogik.
Freiwilligendienste FSJ und BFD
Seit 2009 ist EOS vom Sozialministerium anerkannter Träger für die Freiwilligendienste (FSJ, BFD). Interessierte können wir in ausgesuchte Einsatzstellen für das Freiwillige Soziale Jahr oder den Bundesfreiwilligendienst vermitteln.
Aventerra ist anerkannter Träger des FSJ in Baden-Württemberg! Alle Informationen rund um ein Freiwilliges Soziales Jahr finden Sie auf der Homepage!
Unser Träger für das Freiwillige Soziale Jahr in unserer Einrichtung!
Das Kennenlernen der Natur ist für die Entwicklung von Kindern von zentraler Bedeutung. Egal, ob ein ruhiger See, ein kleines Waldstück oder eine mit blühenden Blumen übersäte Wiese – überall gibt es mit allen Sinnen für Kinder eine Menge zu entdecken.
Er beschäftigt sich mit folgenden Themen:
- Sehen: Die Natur mit den Augen erleben
- Hören: Der Melodie des Waldes lauschen
- Riechen: Die Düfte der Natur entdecken
- Schmecken: Vom Wald- und Wiesenbufett kosten
- Tasten: Die Natur spielerisch erkunden
Der Ratgeber beinhaltet zudem übersichtliche Anleitungen, wie Sie mit Kindern Seife herstellen oder ein Insektenhotel bauen können.
Mit der Biographiearbeit im Lebenshaus® von Dr. med. Susanne Hofmeister bringen Sie eine neue Ordnung und Sinnhaftigkeit in Ihr Leben.
Impäd 22 Warum kann es Sinn machen, mit unseren Kindern zu beten?“ | Dr. med. Susanne Hofmeister
„Warum kann es Sinn machen, mit unseren Kindern zu [...]
Wie können wir aus der Haltung einer liebvollen Autorität unsere Kinder im 2. Jahrsiebt besonders in dieser unsicheren Zeit begleiten und unterstützen?
Die Wirkung von Vorbild und Nachahmung für [...]
„Die Wirkung von Vorbild und Nachahmung für unsere Kinder in dieser unsicheren Zeit | Dr. med. Susanne Hofmeister“
Im Moment erleben wir eine beispiellose Zeit [...]