„Leben in der Liebe zum Handeln und Lebenlassen im Verständnisses des fremden Wollens ist die Grundmaxime des freien Menschen.“

Rudolf Steiner

Zuversichtlich in die Zukunft | Führung mit Autonomie und Verantwortung

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Biographiearbeit im Lebenshaus / Dr. med. Susanne Hofmeister im Interview mit Dr. med. Michaela Glöckler

Mehr über BIL

Dr. med. Michaela Glöckler ist erfolgreiche Buchautorin, Rednerin, Kinder- und Schulärztin und war fast 28 Jahre lang die Leiterin der medizinischen Sektion am Goetheanum. Mit ihrem Buch „Kindersprechstunde“ hat sie DEN medizinisch-pädagogischen Ratgeber zum Thema frühkindliche Erziehung geschrieben. Dieses Buch geht in diesem Jahr schon in die 22. Auflage.

Dr. med. Michaela Glöckler steht für einen ganzheitlich-integrativen Ansatz in der Medizin und für die Entwicklung des Menschen zu sich selbst. Ich freue mich sehr, dass sie uns in diesem Interview die 5 Wege zu Krankheit und Gesundheit darstellt. In der Praxis können wir erleben, dass die Erziehungs- und Kultur- und Lebensstilfragen mit der Gesundheitsfrage eng verbunden sind.

Wie kann heute Führung gelingen? Führung heißt für Michaela Glöckler, andere Menschen in ihrer Verantwortung und Autonomie stark zu machen und so zu unterstützen, dass sie ihre Fähigkeiten der Gemeinschaft zur Verfügung stellen können.

Offene Stellen – mit Freude & Sinn mit Kindern arbeiten

Interesse? Sie möchten mehr über das erfahren, was wir tun und bewirken?

In unserer Einrichtung betreuen wir 115 Kinder in sieben Gruppen von einem bis sechs Jahren.
Mehr über uns und unsere Arbeit kann man unter Hintergrund und Konzeption erfahren.

Wir FREUEN uns auf Ihre Bewerbung / Anruf.

info@waldorf-ks.de
Tel.: 06202 26534

Die Natur erleben und erfahren.

Die Wald- und die Wiesengruppe haben ein naturnahes, waldorfpädagogisches Konzept: Vormittage werden zu jedem Zeitpunkt des Jahres und bei jeder Witterung im Freien verbracht. Zusätzlich zu den facettenreichen Möglichkeiten, welche die Natur bietet, ergänzen die Elemente der Waldorfpädagogik diesen frühkindlichen Erfahrungs-, Entwicklungs- und Gestaltungsraum. Den Kindern soll durch die naturgegebenen Elemente im Wald und auf der Wiese ermöglicht werden, ihre individuellen ganzheitlichen Naturerfahrungen zu machen. Innerhalb dieses geschützten, tragenden Rahmens können sie sich ebenso frei und selbstbestimmt bewegen, spielen, die Natur selbstwirksam mit all ihren Sinnen erleben, wie sich gemäß ihrer kindlichen Entwicklung ausleben. Jedes Kind kann sich damit ein starkes Fundament für sein weiteres Leben aufbauen.

zu den Naturgruppen

Pressebericht der Schwetzinger Zeitung
 Autor: Isabel Schönfelder

Bericht im Mannheimer Morgen über die Wiesengruppe

Pressebericht der Schwetzinger Woche
Autor: ter

Bericht in der Schwetzinger Woche über die Wiesengruppe

Neuigkeiten

Die neue Wiesengruppe kommt!

Wir sind voller Vorfreude darüber, dass im September 2020 unsere neue Wiesengruppe eröffnet wird. Hier werden bis zu 20 Kinder die Möglichkeit haben, das ganze Jahr über in und mit der Natur zu verbringen. In [...]

Puppenspiel

Aktion Glückskind sorgt für tolles Theater in unserem Kindergarten  der Pressebericht zum Nachlesen.

Spielen will gelernt sein

Zur pädagogischen Bedeutung des Kinderspiels. In den letzten Jahren schätzen immer weniger Erwachsene die Bedeutung des Kinderspiels, weil Kinder dabei ihrer Meinung nach zu wenig lernen. Vor allem die vergangene und gegenwärtige PISA-Diskussion trägt [...]

Die Kindertagesstätte als Entwicklungs- und Ausbildungsort

Kinder sind von Beginn an Menschen und daher ohne Einschränkung Träger aller Menschenrechte. Werden der Status des Menschseins, die Menschenwürde und die damit verbundenen Menschenrechte als Maßstab des Vergleichs genommen, sind Kinder den Erwachsenen [...]

Der Wichtelgarten ist eröffnet!

Lange Wochen dauerte es, bis unsere Wichtel endlich in ihren neu geschaffenen Garten durften. Fleißige Arbeiter der Firma „Spielräume“  aus Heidelberg schafften und werkelten bei Wind und Wetter - Lastwagen und Bagger unterstützten sie [...]

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